Ирина Байбородина: «Современная молодёжь открыта к диалогу»
27 июня в зале Дворца культуры им. В. И. Ленина прошел выпускной вечер школы № 2 нашего города. В этом году состоялся 51‑й выпуск школы. Среди выпускников — 7 медалистов: 5 золотых и 2 серебряных.
Корреспондент газеты «Наше время» побеседовал с одной из выпускниц 2026 года — золотой медалисткой Ириной Байбородиной.
— Ирина, расскажи читателям немного о себе.
— Я родилась в городе Тейково, в этом году окончила школу № 2. Я очень рада, что родители определили меня именно туда. Моя мама, Надежда Анатольевна, работает в соцзащите нашего города. Она очень милосердный и добрый человек. Именно эти качества стали ее жизненными принципами. Отец, Евгений Григорьевич, учитель математики и информатики, работает в гимназии № 3 города Тейково, ранее работал учителем в Новолеушинской средней школе. Мой папа очень сильный по характеру человек, имеет тонкое чувство юмора. Он очень глубокий, умный и начитанный. Играет на гитаре и поет. Моя мама тоже очень много читает, она душевная, чуткая и добрая.
Мои основные увлечения — танцы и рисование. Танцами я занимаюсь с самого детства в хореографическом коллективе «Точка роста», руководителем которого является Наталья Вячеславовна Кубарева. Рисую с пяти лет, сначала я занималась в младшей группе изостудии ЦРТДЮ, где моим педагогом была Надежда Владимировна Осипова, спустя некоторое время перешла в старшую группу к Лидии Владимировне Столяровой.
— Что ты почувствовала, когда узнала, что окончила школу с медалью?
— Удивления, как такового, не было, так как это была давняя цель. Но именно на вручении аттестата я ощущала огромную радость, ведь было вложено очень много труда: моего, родителей и учителей.
Поддержка родителей все время грела мне душу и являлась стимулом к тому, чтобы идти к намеченной цели. Также успешное окончание школы обнадежило меня, так как золотая медаль дает дополнительные баллы при поступлении, и ее наличие позволяет немного легче относиться к вопросу поступления в целом.
— Как восприняли этот успех твои родители?
— Родители были очень рады и горды мной, они рассказывали родственникам о моих достижениях. Их счастье было обусловлено еще и тем, что медаль дает возможность перейти на новую жизненную ступень более уверенно.
С первого класса я была отличницей, родители очень много вложили в меня сил, терпения, знаний. Они заложили основные жизненные принципы, научили дисциплине, и мне всегда хотелось оставаться на этом уровне. Поэтому результат был вполне ожидаемым.
— Тяжело ли было сдавать ЕГЭ? Какие экзамены, помимо обязательных, ты сдавала?
— Сдавать ЕГЭ было не столько сложно, сколько волнующе. Эта постоянная нагнетающая обстановка: учителя переживали за учеников, а родители — за своих детей. Это большое эмоциональное напряжение, с которым тяжело справиться. Столько переживаний лично мне не нужно, потому что большая часть жизненного ресурса уходит на то, чтобы погасить волнение. Что касается сложности, сами задания ЕГЭ были мне по силам. Я сдавала обязательные экзамены — русский язык и математику. Экзамены по выбору я не сдавала, так как они не требуются при поступлении в вуз, который я для себя определила.
— Ты — выпускница второй школы. На твой взгляд, чем она отличается от других школ нашего города?
— Не могу сказать, что в плане условий обучения она отличается от других школ. Ее главное отличие, на мой взгляд, — сплоченность педагогов и учеников. Это дружеская атмосфера, постоянная поддержка учителей при участии в школьных и городских мероприятиях, стремление к тому, чтобы ученики были между собой дружны и сплочены. Именно атмосферу доброжелательности я хотела бы отметить в первую очередь.
— Какие самые яркие воспоминания останутся у тебя от школьных лет?
— Самые яркие воспоминания — это спортивные и творческие мероприятия. Например, соревнования по баскетболу. То ощущение, когда ты отстаиваешь честь своей школы, это очень яркие эмоции. Также поездка в Казань, которая была организована для нас «Движением первых», путешествие, новые места, новые знакомства — навсегда сохранятся в памяти. У нас очень дружный класс, нам есть что вспомнить вне школьной деятельности. Например, как мы все вместе отмечали Новый год, сами устраивали для себя развлечения.
— Кто из учителей оказал на тебя наибольшее влияние?
— Мне сложно выделить кого‑то одного. Могу сказать, что наиболее запали в душу и оставили в памяти свой яркий свет три учителя. Это учитель физкультуры Светлана Александровна Ермолова — с ней всегда можно посмеяться, она горит своим делом, делает все, чтобы сплотить команду и переживает за своих учеников на всех этапах обучения и соревнований.
Учитель русского языка и литературы Наталья Константиновна Козлова — очень глубокий, интересный человек. С ней любопытно рассуждать на различные темы, она сохранила в себе человека и умеет поддержать своих учеников, пошутить с ними. Она приятный собеседник и мудрый человек.
И еще один педагог, которого я хотела бы отметить, — учитель физики Елена Алексеевна Кукушкина. Так как я училась в профильном физико-математическом классе, я с ней много общалась. Она импонирует своим отношением к жизни. Благодаря ей в девятом классе я добилась высоких результатов при сдаче экзамена по физике. Она добрый и отзывчивый человек.
— Одно из твоих увлечений — это рисование…
— Рисованием я занималась с самого детства, как себя помню. Как только в мои руки попали кисточки и краски, я сразу начала рисовать. Лучшим подарком в детские годы для меня были фломастеры, карандаши, краски, кисти и альбом для рисования.
Мне нравится творчество в принципе, на данный момент душа больше лежит к танцам, но при выборе высшего образования я пойду в сторону архитектуры и проектирования.
— Скажи, пожалуйста, кто из отечественных и зарубежных художников тебе нравится больше всего?
— Из отечественных — Архип Куинджи и Карл Брюллов. Очень интересные работы у Карла Брюллова, проработанные, со сложным сюжетом, там есть что рассматривать, люблю работы этого художника. Что касается Куинджи — у него в картинах очень здорово отражена игра света и тени, картины достаточно глубокие. Из зарубежных — это японский художник Кацусика Хокусай, в его картинах хорошо передается азиатская эстетика, и мне это нравится.
— Какие у тебя есть предпочтения в изобразительном искусстве?
— В последнее время я работаю больше над академическими натюрмортами, мне нужно это для поступления в вуз. Раньше мне нравилось рисовать лица, портреты, эмоции, сейчас я рисую портрет моей подруги в подарок на день ее рождения. Что касается техник, проще всего мне рисовать карандашом, а интереснее всего — акварелью, потому что конечный результат сразу никогда не ясен, и если отпустить себя и просто рисовать, то получается отличный результат.
— Скажи, пожалуйста, принимала ли ты участие в городских, областных или Всероссийских конкурсах, каких результатов добилась?
— Я участвовала во многих конкурсах и соревнованиях. Из наиболее значимых — городские соревнования по баскетболу в 2025 году. С хореографическим кружком мы ездили в такие города, как Сочи, Минск, Казань. Это были различные танцевальные конкурсы, где мы занимали призовые места. Также я участвовала в школьных олимпиадах с пятого по седьмой класс — по истории, английскому языку.
Из самых значимых побед могу назвать Всероссийский конкурс-фестиваль хореографического искусства «Граффити», который проходил в нашем городе в 2025 году. Там я выступала с сольным хореографическим номером и стала лауреатом II степени. Для меня это достаточно весомая победа, так как заслуга была лично моя и хореографа, конечно.
— Куда ты планируешь поступать?
— После школы я планирую поступать на архитектуру, буду пробовать поступать в два высших учебных заведения. В первую очередь — в Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, а также в Ярославский государственный технический университет.
— Современная молодежь, на твой взгляд, какая она? Что ее волнует, интересует, какие существуют проблемы?
— Современная молодежь, мне кажется, очень открытая к диалогу, к окружающему миру. Большинство молодых людей стремится познать этот мир, стремится к взаимопониманию.
К проблемам, наверное, как это было всегда, относится проблема взаимопонимания со взрослым поколением, то есть проблема отцов и детей до сих пор актуальна. Что нас сейчас волнует, что касается меня и моих одноклассников — это поступление в вуз и дальнейшее развитие. Сейчас мы стоим на пороге нового этапа в жизни, и это, конечно, нас волнует больше всего.
— Ирина, что бы ты хотела посоветовать выпускникам 2027 года?
— Мой совет: как можно меньше нервничать, с холодной головой подходить к сдаче ЕГЭ. Ведь даже если что‑то пойдет не так, и не удастся сдать — жизнь на этом не закончится.
Если хочешь хорошо сдать экзамены — нет никакого секрета: нужно просто стараться учиться. Но также не бросаться в учебу с головой, мучая себя бесконечной зубрежкой. Следить за своим эмоциональным состоянием и здоровьем. Найти и сохранить баланс между школой, подготовкой к ЕГЭ и увлечениями, которые наполняют тебя позитивными эмоциями.
Беседовала Марина Баранова