Формула успеха Натальи Кирютиной

В конце марта в Тейковском районе завершился конкурс «Педагог года – 2023».

В номинации «Педагог общего образования» борьбу вели три конкурсантки. По итогам всех конкурсных испытаний победу  одержала учитель биологии Новогоряновской средней школы, педагог первой квалификационной категории Н.В. Кирютина.

В Новогоряновской школе Наталья Владимировна трудится с 2019 года, ее педагогический стаж в данной должности составляет 7 лет.

О выборе своего жизненного пути она рассказывает так: «Каждый из нас в свое время стоял на распутье, искал свою дорогу в жизни. У всех это происходило по-разному: у кого-то этот выбор получился сразу, после вступления во взрослую, сознательную жизнь, а кому-то пришлось пройти долгий путь, прежде чем он смог остановиться на своем главном в жизни выборе, выборе своей деятельности. В детстве я мечтала быть врачом, полицейским, судьей, но только не педагогом. Жизнь распорядилась иначе —  я стала учителем. И чем больше работаю в школе, тем больше убеждаюсь в правильности своего выбора. И сегодня я в этом твердо уверена!»

Настоящий учитель запоминается нам на всю жизнь. В жизни каждого человека был хороший, добрый, настоящий педагог, педагог — наставник, тот, который способен понять и простить, помочь поверить в свои силы и поддержать.

— Бесспорно, профессия педагога – одна из важнейших в современном мире. Именно от его усилий зависит будущее человечества. Работа педагога не проста. Яркая, творческая, благородная, но в то же время ответственная, сложная и порой даже изматывающая! Для меня педагог — наставник – это тот человек, который отдает свою душу работе. Это человек, который способен любить, ценить победы и поражения, который способен учить и учиться. Который способен разжечь в детях пламя и веру в то, что в жизни нет ничего невозможного, — рассуждает о роли учителя Наталья Владимировна.

Молодой педагог стремится быть для своих учеников именно таким наставником. Быть современным педагогом — наставником трудно, но прекрасно. Наставник старается быть интересной личностью, справедливым и строгим не только для своих учеников, но и для своих коллег, а еще он счастливый человек. Ведь только у счастливого учителя могут быть счастливые ученики!   

Школа стала для Натальи Владимировны вторым домом. А ведь жизнь учителя, особенно в сельской местности, вся как на ладони. В таких условиях ты должен быть порядочен, честен, интеллигентен, трудолюбив, эрудирован.

Дети в школе разные, каждый со своим характером, темпераментом, эмоциями, уровнем воспитания и восприятием окружающего мира.  Но как радостно увлеченному и талантливому учителю каждый день видеть веселые и озорные глаза своих учеников и понимать, что именно здесь, в школе, закладываются добрые семена в души детей.

В отличие от других профессий педагогика –  не ремесло, а тонкое искусство, а учитель – труженик «горячего цеха», где варится ценнейший состав знаний, умений и убеждений.

При этом найти формулу учительского успеха – мечта любого педагога.  «Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель», — утверждал Л.Н. Толстой. Современный человек должен понимать закономерности развития мира, свое место в нем, уметь ориентироваться в окружающей среде и быть ответственным за свои действия. Эти же качества необходимы педагогу.

Современный педагог сочетает в себе различные черты: психолога, артиста, друга, наставника.  Наставниками становятся не сразу, каждый человек в любом деле становится опытным постепенно, накапливая багаж знаний, приобретая все новые качества, развивая свои способности. 

На своих уроках Наталья Владимировна активно использует современные образовательные технологии, повышающие эффективность учебно-воспитательного процесса. Учитель работает над реализацией инновационной педагогической практики. Применяет проектно — исследовательскую деятельность на уроках  биологии, внедряет передовые инновационные педагогические  технологии, выбирает методы и приемы обучения с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся. Учитель старается научить ребенка на уроке мыслить, помочь ему максимально раскрыть свой творческий потенциал, подарить радость познания.

Принято считать, что педагог – это тот, кто учит. Но современный учитель не только обучает детей, но и сам способен учиться у своих учеников. Не отстать от времени –  очень важно для педагога. Искать, пробовать, экспериментировать. Вот оно – верное и компетентное отношение к делу.

Как отметили коллеги, в классе, где Наталья Владимировна уже третий год является классным руководителем, дети активно участвуют  в  школьных и  районных  мероприятиях.  Педагог уделяет немало внимания и времени воспитательной работе, организует экскурсии, расширяющие кругозор детей, прививающие любовь к природе, малой родине, воспитывающие в них чувство патриотизма.

«Как приятно, спустя время, увидеть, что ваши труды были не напрасны. Ваш росточек вырос и превратился в настоящее прекрасное крепкое дерево, которое готово ко всем жизненным испытаниям, которое не сломает ни одна буря!» — отмечает Наталья Кирютина.

В конце беседы мы спросили у педагога: счастливы ли вы в профессии?

— Счастлива ли я? На этот вопрос трудно дать однозначный ответ. Счастье — понятие многогранное. И все же я отвечу: Да! Я — счастливый человек. Я учитель-наставник, я занимаюсь любимым делом — воспитываю детей, учу их очень интересной науке под названием биология, помогаю раскрыться таланту ребенка, а самое главное — я учу их быть настоящими людьми! – ответила нам талантливый педагог.

Это и есть формула успеха учителя биологии Новогоряновской школы, победителя муниципального этапа конкурса профессионального мастерства «Педагог года — 2023» Натальи Владимировны Кирютиной.

Сергей Шивков